北大青鸟ACCP软件工程师

18岁以上，高中以上学历；

适合作为学习进修，求职转行，在职提升等各类人群；

适合有志于进入IT软件行业发展的人群学习。

1、具备一年以上软件开发经验；符合IT公司入职技术要求；

2、熟练java和.net开发相关技能；

3、熟悉软件项目开发流程；具备胜任各岗位基本技术条件；

4、有良好的程序编写能力和编程习惯；

5、良好的语言表达、沟通能力、工作责任心和团队意识。

预科课程

学期课程

第二学期课程

第二学年课程

科学的多模式教学法

    传统的"理论联系实践"是运用上机实践验证理论的正确性；而ACCP6.0所指的"理论联系实践"是指运用/科学的方式将课程内容传授给学员——或是理论课，或是上机课，或是在线培训课，或是指导学习 课等，并通过大量的项目实战，使学生的素质得到面的提升。

    1) 理论课：

        目标：通过教员讲解、示范，学员理解基本的概念、原理；

        内容：相关的基本概念、基础理论、程序代码、框架结构、代码讲解和分析

    2) 上机课：

        目标：巩固理论课的概念、知识；培养动手能力。

        内容：理论课授课内容的简单使用和体验，通过动手加深理解、促进消化；

    3) 指导学习课 ：

        目标：难点突破类型－针对重难点帮助学员理解和消化技能；

                  课程总复习类型－帮助学员建立技能体系。

        内容：难点突破类型－作业讲评、学员答疑、练习；

    4) 在线培训课：

        目标：培养学员解决问题的自学能力、提高学员自信心。

        内容：教员下发阅读资料，布置任务，学员课下完成；课堂上学员演示作品，教员点评和总结。

    5) 项目案例课：

        目标：针对某几章的多个技能点，培养学员技能点的综合应用能力、代码熟练度和规范度。

        内容：有业务需求的案例，规模和完整性大于上机，4~16学时/个。

    6) 阶段项目课：

        目标：S1、S2阶段结束，综合应用所学技能，树立成就感和继续学习的信心。

        内容：综合运用本阶段课程知识完成项目开发，规模和完整性大于项目案例。

    7) 毕业设计课：

        内容：企业级行业应用开发，28~32功能点，实施周期30~45天。

        目标：综合运用整个课程体系的部知识和技能进行小组项目开发，积累项目经验和行业经验。

多元的教学方法

      丰富的多模式教学方法，先进的多媒体教学方式，以及独的个性化学习，使学员在掌握理论知识与工具的同时，具备良好的自学能力和个人素质，从而具备更强的实际操作技能，在求职市场上，也更具竞争力。

1. Java(Java EE)开发工程师

2. Java 实施工程师

3. .NET软件开发工程师

4. ASP.NET软件开发工程师

5. 外包开发工程师

6. 应用软件研发工程师

7. 网站设计和开发工程师

8. 数据库工程师

9. ERP/CRM/OA/B2C应用开发工程师

10. 测试工程师

11. 系统分析员

12. 文档工程师

OSTA证书

国家人力资源和社会劳动保障部颁发

accp证书

北大青鸟APTECH颁发，球54个国家通用